La formation de base comprend :
7 modules par correspondance :
Développement psychologique de l'enfant
Psychanalyse
Psychologie sociale
Psychopathologie de l'adulte
Psychosomatique
Psychopathologie de l'adolescent
Psychopathologie de l'enfant
Séminaires et stages en week-end.
Méthodologies : PNL, psychodrame, hypnose, thérapies systémiques, art-thérapie, massage thérapeutique, hypnose éricksonienne...
Stage en institution ( clinique, hôpitaux, associations, écoles.)
Durée : 80 heures environ
Un rapport de stage vous sera demandé à l'issue de ce stage
Psychothérapie individuelle
Environ 100 heures sur la durée de la formation
(l'élève choisit lui-même son psy.)
Résumé du programme :
- Module 1 : Développement psychologique de l'enfant
- Théorie de l'attachement - éthologie de l'enfant - école intéractionniste
- le sommeil chez l'enfant - l'alimentation
- le langage (langage et identité, le langage et l'enfant, repères chronologiques)
- le jeu (une affirmation de soi, évolution du jeu, apport psychanalytique)
- l'imaginaire (la pensée chez l'enfant, le mensonge, les peurs enfantines)
- l'agressivité - l'intelligence - la différenciation sexuelle
- (bases physiologiques, psychologiques et sociologiques)
- l'enfant et son environnement - la famille
- (le père, la fratrie, conflits familiaux et divorce, l'adoption)
- concepts fondamentaux de la psychanalyse
- (notion d'inconscient -les stades libidinaux -notion de fixation et de régression)
- de la vie fotale à la petite enfance - l'observation du nourrisson
- période fotale - naissance et période néo-natale
- (approche psychanalytique de la naissance, l'accouchement)
- la première année (développement neuropsychique, le développement affectif)
- l'enfant dans sa deuxième année
- l'école et la socialisation de l'enfant
- (la crèche - l'école maternelle - les difficultés scolaires)
- aspects sociaux et culturels de l'éducation
- autres cultures, autres pères,autres mères...
- Module 2 : Psychanalyse
- Freud et son oeuvre - l'analyse des rêves, lapsus, actes manqués
- la cure freudienne - Anna Freud, le moi et les mécanismes de défense
- Totem et Tabou
- Alfred Adler et la compensation par l'effort et le complexe d'infériorité
- Georges Groddeck : le ça
- Gesa Roheim : psychanalyse et anthropologie
- Bruno Bettelheim : les rites d'initiation à travers les blessures symboliques
- Carl Gustave Jung: structure de la psyché - l'inconscient collectif
- la psychanalyse jungienne - dynamique des images oniriques - le soi
- Mélanie Klein et la psychanalyse des enfants
- Bruno Bettelheim et les camps de concentration et leur déshumanisation,
- parallèle avec les psychoses infantiles
- Jacques Lacan : théorie psychanalytique lacanienne - la cure lacanienne
- Françoise Dolto : apport dans la psychanalyse des enfants et de la cure.
- Module 3 : Psychologie sociale
- Historique - Le champ de la psychologie sociale - La socialisation de l'individu
- L'apprentissage social - Les comportements affectifs et l'expression des
- émotions - La perception - Communication dan sles groupes
- MORENO: Psychodrame et sociométrie - Le psychodrame - La sociométrie
- Kurt LEWIN: « La dynamique des groupes » - Les principaux phénomènes de
- groupe - La dynamique des groupes: outil pour le changement
- Notion de norme - Le conformisme - L'obéissance à l'autorité
- Processus de changement - La crédibilité de l'émetteur
- Le message de persuasion - La dissonance cognitive
- Notion de rôle et de statut social - Définitions et théorie des rôles
- Relations entre rôle et statut - Réflexions sur le concept de rôle
- Le Soi (self) la personnalité profonde les rôles - Une étude de Timmons (1945)
- La communication non-verbale - Le langage du corps
- Communication non verbale et langage - Communication non verbale et visage
- Communication non verbale et posture - L'école de Palo Alto - Gregory Bateson
- Le Mental Research Institute a Palo Alto - Paul Watzlawick
- La communication psychotique - La proxémique: Edward T. Hall
- La grammaire de la vie quotidienne: Erwing Goffman
- Communiquer en psychothérapie - La non-directivité
- Présentation et évolution de Carl Rogers
- Le processus thérapeutique (de la fixité à la fluidité)
- Une philosophie de la personne - L'enseignement non directif
- Application à l'entretien dans la relation d'aide
- Le groupe, le corps: nouvelles - approches en psychothérapie
- Le mouvement du potentiel humain
- Apport de Frédérick S.Perls : La gestalt thérapie
- (ou auto-psychodrame imaginaire)
- Approches corporelles Les disciplines transpersonnellles
- Les expériences transpersonnelles - Idées clefs en thérapie familiale : Virginia
- Satir
- Concepts clefs en thérapie familiale - Rôle du thérapeute familial
- Théorie de la famille - Le changement en psychothérapie : travaux de Paul
- Watzlawick - Cerveau droit et cerveau gauche
- Psychothérapie et relation au- monde
- Le langage de l'hémisphère droit
- Le blocage de l'hémisphère gauche
- Milton Erickson : la créativité en thérapie et de l'hypnose
- Module 4 : Psychopathologie de l'adulte
- Définition clinique, thérapeutique - Approche des maladies mentales assimilant
- les aspects cliniques, psychopathologiques, sociaux et familiaux.
- Organisations névrotiques : les différentes névroses - la névrose phobique
- l'hystérie - la névrose obsessionnelle - traitement des névroses...
- Organisations psychotiques : La personnalité psychotique Schizophrénie
- Les délires chroniques : organisations paranoïaques & psychoses délirantes
- chroniques - Les bouffées délirantes - les différentes approches de la psychose
- Etats dépressifs et maniaques : Les crises de manies
- États dépressifs et crises de mélancolie - Les crises de dépression névrotique
- Les dépressions chroniques - Les états dépressifs symptomatiques - Diagnostic
- Psychopathologie de la dépression - Les facteurs biologiques
- Psychose maniaco-dépressive - Traitement des troubles dépressifs
- Les états limites - Les états confusionnels et démentiels : La confusion
- mentale - Les états démentiels - Personnalités perverses et psychopathiques
- Névrose de caractère - Personnalité perverse - Personnalité psychopathique
- Toxicomanies et alcoolisme
- Alcoolisme - Les thérapeutiques : psychothérapies comportementales et
- cognitives, psychanalytiques, institutionnelles...
- Module 5 : Psychosomatique
- Les fondements de la Psychosomatique - Q'est-ce que la psychosomatique ?
- Les pionniers de la psychosomatique - Georg Groddeck - Sandor Ferenczi
- Wilhelm Reich - Félix Deutsch - Naissance de la médecine psychosomatique
- Les travaux de Franz Alexander - Les principaux courants psychosomatiques
- L'école de Pierre MARTY - Didier Anzieu : le moi-peau - Pourquoi le moi-peau ?
- La constitution du Moi-peau - Du Moi-peau au Moi-pensant
- Françoise DOLTO : le corps et l'image de soi - Développement du schéma
- corporel - L'image du corps - Autres approches psychosomatiques
- Psychologie des sensations corporelles - Psychosomatique et relation d'objet
- Corps malade et corps érotique - Les maladies psychosomatiques
- Les maladies cardio-vasculaires
- La névrose cardiaque - L'infarctus du myocarde - L'hypertension artérielle
- Troubles de la fonction respiratoire - L'asthme - Les maladies infectieuses
- Troubles de la fonction nutritionnelle - Troubles des fonctions digestives
- L'ulcère - La constipation - Les diarrhées - La colite spasmodique
- Maladie de Crohn et Rcuh - Gynécologie - obstétrique - sexualité
- Troubles des règles avec composantes psychosomatiques - Ménopause
- Douleurs en gynécologie - Troubles de la fonction reproductrice
- Troubles de la grossesse - Troubles post partum - Maladies dermatologiques
- Le comportement de la peau - L'eczéma
- Le psoriasis - Néphropathie chronique - Troubles endocriniens - Cancers
- maladies chroniques et invalidantes - Comportements émotionnels types
- Le patient - La famille - Le médecin - Traitement - Unités de soins terminaux
- Unités de soins terminaux - La mort - La mort subite - Bénévoles, aides
- soignants, infirmiers - Le sommeil et ses perturbations - Perturbations du
- sommeil et maladies mentales - Pathologie des organes des sens
- L'oreille et la bouche - La voix et la parole - Pathologie des organes des sens
- Otho-rhino-laryngologie - Ophtalmologie - Traitements
- Techniques de relaxation - Schultz - Jacobson - Technique de J. Ajuriaguerra
- Les thérapies psycho-corporelles - Le groupe de parole
- La pharmacothérapie - Homéopathie - Compléments alimentaires
- phytothérapie - médecine naturelle - Acupuncture - Médecine chinoise
- Hypnose - Le biofeedback - Thérapies cognitives et comportementales...
- Module 6 : Psychopathologie de l'adolescent
- Mécanismes de défense à l'adolescence
- L'adolescence et son corps : Processus biologiques -L'image du corps
- L'amitié et le groupe : Les groupes spontanés
- Qu'apporte cette bande, cette équipe - Les groupes délinquants - Le meneur
- règles du groupe - dissolution et conséquences
- Adolescent et société - Place et fonction du père : Etre père d'adolescent
- aujourd'hui - Fonction paternelle et société
- Adolescence et délinquance : Place du passage à l'acte en psychopathologie
- le vol - violence à l'adolescence - hétéro-agressivité - Auto-agressivité...
- Le suicide adolescent : la tentative elle-même : La motivation
- Les facteurs psychosociaux - l'éclatement de la famille - Discontinuité de
- l'expérience - Psychodynamique familiale - Psychopathologie individuelle
- dimension intrapsychique - au niveau symbolisation ...
- Traitement de l'adolescent suicidaire
- Adolescence et inceste Psychopatholgies - différencielles :
- L'angoisse - les troubles panique
- Névroses à l'adolescence : La Dysmorphophobie - L'hystérie
- Les conduites obsessionnelles
- Les états psychotiques : la schizophrénie - Les bouffées délirantes aiguës
- Les états limites et l'adolescent - Les différents types de dépression...
- La toxicomanie : produits utilisés et leurs effets
- Structure de la personnalité
du toxicomane - Adolescence et solvants : La famille
- Les produits
- Les effets - Le rapport à la loi - Le rapport au plaisir ...
- Troubles de la fonction nutritionnelle : boulimie, anorexie mentale
- Adolescence et sexualité : Facteurs organiques
- Facteurs affectifs et relationnels - L'image du corps - Choix d'objet sexuel ...
- L'expérience thérapeutique de Vitry : le photodrame
- L'adolescent adopte sa famille : identité et identification
- Relations de l'ado avec les parents adoptifs
- Difficultés et craintes des parents adoptifs face à l'enfant adopté...
- Module 7 : Psychopathologie de l'enfant
- Le normal et le pathologique chez l'enfant - L'examen psychologique de
- l'enfant - Les relations parents / enfant / psychothérapeute
- Communication entre enfant et psychothérapeute - Les tests psychologiques
- Les entretiens préliminaires (d'après Françoise Dolto)
- Déficiences intellectuelles et sensorielles : Les encéphalopathies
- La surdité - La cécité - psychoses infantiles : Autisme
- Isolement - Les conduites motrices - Troubles du langage
- Troubles des fonctions cognitives -Troubles affectifs
- Les différentes psychoses : Les psychoses précoces
- Les psychoses de la seconde enfance (6 - 12 ans)
- troubles névrotiques : Angoisse et anxiété - Conduites phobiques - Conduites
- obsessionnelles - L'inhibition - Peut-on parler de névrose chez l'enfant ?
- Etude de cas - La dépression chez l'enfant : L'origine de la dépression
- Etude clinique - La dépression du bébé - Epilepsie chez l'enfant : Etude clinique
- La dimension psychologique de l'épilepsie - Etude de cas
- Troubles psychosomatiques chez l'enfant : le nourisson : Insomnie du 1er
- semestre - Coliques des 3 premiers mois
- Troubles alimentaires du second semestre - Mérycisme (vomissement provoqué) - Anorexie du second trimestre
- (anorexie simple) - Eczéma du second semestre
- L'enfant : La sphère digestive. Douleurs abdominales psychogènes
- L'ulcère gastro-duodénal - La rectolite ulcéreuse hémorragique
- Problèmes respiratoires - Le spasme du sanglot - L'enfant asthmatique
- Troubles neurologiques : Les douleurs - Migraines - Céphalées - Les comas
- Troubles endocriniens : Retard de croissance psychogène -L'enfant diabétique
- Psychopathogie des conduites : sommeil et endormissement
- conduites motrices - le langage - comportement alimentaires
- troubles sphinctériens - fonctions cognitives - conduites agressives...
- La dimension transgénérationnelle en psychopathologie de l'enfant